教师专业化发展,教师专业化发展重点在于

如何做到早教中心的教师专业化发展？

早教的发展这几年是有目共睹的，把幼儿送到早教中心大体是这两个原因：一是夫妻工作时间长，家中长辈又因为各种情况不能照看小孩，于是会考虑把小孩送到早教中心托管；二是相信早教中心的各种宣传，认为自己的孩子不能在起跑线上就落后很多，相信在早教中心能够使孩子得到更好的培养。无论哪一种原因，早教中心老师业务水平就必须经得住考验，一般早教教师的来源是幼师专业毕业的学生，这种新晋教师工资低的同时经验却不足，但是好处在于可以培养，他们刚出校园相对能够接受中心负责人安排和学习，不过向专业化发展也很难，因为培养成功一名比较专业的老师，可能要花几年时间，这几年的过程中，新人也会慢慢有了棱角，心中对薪酬的诉求也会越来越多，如果得不到满足便可能为别的中心做了嫁衣。同样，你如果招收一名比较专业的人入职，开始就必须给出相对应的薪酬，而且忠诚度也较低，他们有自己的方法，也许有时候就会出现理念冲突。我个人认为自己培养的教师更好一点，早教中心一般是民营机构，应该能比公办机构更好的调整自己的管理策略，首先要配备专业带头人，保证早教教师专业水平；其次是要有明确的薪酬制度，；三是要有合理的晋升制度。通过学习，实践，考核，晋升，提薪等一系列的措施，最主要的是留得住人，忠诚度高了，专业水平也高了，一支专业化的团队就有了。